新聞中心
11月19日，普愛(ài)醫療聯(lián)合南京市第一醫院舉辦的《2020介入千里行——介入培訓班（第二期）》圓滿(mǎn)結業(yè)！鑒于一期的成功舉辦，第二期介入培訓班受到更多介入醫生的加入和認可！
介入醫學(xué)是一門(mén)年輕的學(xué)科，需要用科學(xué)的方法對介入醫師進(jìn)行全面系統的培訓，以滿(mǎn)足臨床對大量人才的需求。普愛(ài)醫療作為醫學(xué)影像行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)，我們有責任推動(dòng)介入科學(xué)的普及和發(fā)展，讓介入醫學(xué)更好的惠及于廣大百姓。
走近臨床 傳道解惑
培訓班授課教授都是南京市第一醫院的介入專(zhuān)家團隊。南京市第一醫院介入血管科創(chuàng )建于1984年，是華東地區比較早開(kāi)展介入診療工作的單位之一，科室年平均手術(shù)量近4000臺。他們有著(zhù)豐富的臨床經(jīng)驗，可以更好的結合臨床病例傳授介入學(xué)知識。
課程包括：顧建平教授的《介入學(xué)總論》、何旭教授的《腫瘤的介入治療》、樓文勝教授的《外周血管治療》、陳亮教授的《非血管介入治療》等等。另外學(xué)員在臨床工作中或者課程學(xué)習中遇到的疑難問(wèn)題，顧建平教授都在現場(chǎng)一一給予他們解答，幫助學(xué)員更好的學(xué)習臨床知識，開(kāi)展臨床工作。
為了讓學(xué)員更全面的掌握學(xué)習要點(diǎn)，我們安排了南京市第一醫院手術(shù)觀(guān)摩學(xué)習，讓學(xué)員了解目前先進(jìn)的介入臨床應用技巧，包括腫瘤介入、血管介入、非血管介入等。對于學(xué)員的疑難問(wèn)題，臨床醫生都會(huì )和他們相互探討、相互分享手術(shù)方案，同時(shí)學(xué)員還掌握了C形臂在手術(shù)過(guò)程中的重要作用以及相關(guān)的器械及耗材的使用等等。通過(guò)實(shí)地觀(guān)摩學(xué)習，能夠更好更全面的掌握所學(xué)知識，便于以后臨床介入工作的開(kāi)展。
精準介入 影像先行
介入放射學(xué)是一種精準診療，它不僅改變了影像學(xué)的面貌，也給其他臨床醫學(xué)帶來(lái)了深刻的影響，其微創(chuàng )性、安全性、有效性，更代表著(zhù)現代醫學(xué)的發(fā)展方向。
微創(chuàng )介入手術(shù)，與普通的外科手術(shù)不同，醫生沒(méi)有足夠的視野對創(chuàng )傷部位進(jìn)行治療，難度較大，過(guò)程復雜，必須在X射線(xiàn)監測下進(jìn)行。一臺微創(chuàng )介入手術(shù)能否獲得成功，不僅取決于醫生自身的醫療技術(shù)水平，更取決于醫生能否在術(shù)中得到清晰精準的臨床圖像。
移動(dòng)式平板中C具有輻射劑量低、占地面積小、操作方便、便于移動(dòng)等優(yōu)勢，受到各大醫院的一致青睞。普愛(ài)醫療移動(dòng)式平板中C圖像質(zhì)量好、輻射劑量低，臨床應用廣，能夠滿(mǎn)足“大C”80％的臨床應用。
所有理論課程結束后，在普愛(ài)醫療移動(dòng)式平板中C的影像引導下進(jìn)行了動(dòng)物介入實(shí)操，由南京市第一醫院、南京醫科大學(xué)專(zhuān)家及團隊現場(chǎng)指導和操作，主要目的是讓我們學(xué)員更深刻的了解影像診斷的相關(guān)知識、微創(chuàng )操作技能和臨床知識等，通過(guò)本次臨床實(shí)操，讓他們對理論知識的理解，手術(shù)流程的規范，相關(guān)器械之間的配合及手術(shù)技巧有了更好的掌握。
學(xué)以致用 造福百姓
現在的醫學(xué)越來(lái)越強調對病人整體功能的保護，所以介入醫學(xué)具備強大的生命力。經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展，逐漸得到了越來(lái)越多其他學(xué)科醫生的使用。但是，介入醫學(xué)作為一個(gè)新興的專(zhuān)業(yè)和學(xué)科，要想得到越來(lái)越多的接受和認可，需要各個(gè)組織機構，所有行業(yè)人才的共同努力，才能不斷推動(dòng)介入醫學(xué)知識與技能的全面普及，讓介入醫學(xué)真正地惠及于廣大百姓。
2020介入千里行，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，心懷感恩
普愛(ài)醫療希望能夠給眾多醫院介入工作者提供很好的學(xué)習、交流、分享的平臺。《2020介入千里行——介入培訓班》我們將會(huì )持續舉辦下去（每2個(gè)月舉辦一次），滿(mǎn)10人即可開(kāi)班，希望有需求的介入工作者能積極報名，盡早與我們聯(lián)系，可以提前溝通學(xué)習需求，我們會(huì )針對學(xué)員的學(xué)習方向、學(xué)習要點(diǎn)等給大家進(jìn)行分班，讓講師能夠做到精準授課，這樣不僅能夠提高學(xué)習質(zhì)量，更能夠提升介入工作者的專(zhuān)業(yè)水平。希望我們都在自己所在領(lǐng)域里精耕細作，推動(dòng)介入學(xué)科的發(fā)展，讓介入醫學(xué)更好地造福人民群眾。
